日別アーカイブ: 2026年7月13日

もじあそび＆日本太鼓練習＆自由保育の時間☆年中☆

コメントする
天気があまり良くなく、プールに入れなかったのでもじあそびをしました。「こ」の書き順や形のバランスを考えながら真剣に取り組みました。
そのあとは日本太鼓練習をしました。今回初めて２６人全員で遊戯室で練習してみました。まだ音が１つにしたり、最後まで集中して叩き続けるのが難しいですが、全員で一緒に叩く楽しさを感じたようでした。引き続き頑張っていきたいと思います。
月に１回程度「自由保育の時間」のカリキュラムを組み込みました。これは、園児主体ではなく、教師主体を重視したカリキュラムです。この時間は、先生たち教師主体・教師の主張の保育・授業であり、担任（各クラスごと）が、園児の成長・教育のために、先生方が指導・保育したい内容・方法・日程・時間等を自由に設定して実施するものです。今までのカリキュラムを無視しても、幼稚園教育要領を逸脱しても、レベルが高すぎても低すぎても問題なく、とにかく先生たちが子どもたちに教えたい、学ばせたい、遊ばせたい、やらせたいものを好きにやる時間です。 今月の自由保育の時間は「スライム作り」をしました。エンジェルクレイという粘土に水と重曹を順番に入れて、伸びる粘土を作って遊びました。感触の変化を気づきながら楽しむことができました！本日持ち帰りましたので、お子さんと遊んでみてください。

【お知らせ】

・明日は天気が良ければプールに入ります。プールカードの記入と水着の準備をよろしくお願いいたします。
・園内清掃の出欠の提出が本日までになっています。まだ提出されていない方は提出をよろしくお願いいたします。

玄関ホールに「カブトムシハウス」が設置されました！子どもたちも大喜びです！ﾍ(^o^)/　(^_^)v

コメントする

先週から玄関ホールに、「カブトムシハウス」を設置しています。１０匹以上いる「カブトムシ」に子どもたちは毎日興味津々で見ており、大喜びです。この「カブトムシ」はゆうま君のお家からいただいたものです。ありがとうございました！m(_ _)m

明日のお知らせ＆英語教室＆体育の時間☆年長☆

コメントする
明日は「青空自然体験」へ行く予定です。学年だよりに載せてある持ち物の用意をお願いします。川用サンダル、ゴーグルも忘れずに持って来て下さい。なお、プールカードの記載はしなくて大丈夫です。何かありましたら直接職員までご連絡下さい。
    今日は、一学期最後の英語教室でした。今日は日付、天気の確認をしたあとに図形の形、「Do you like〇〇？」を友だちと聞き合うゲームをしました！それに加えて今日は今度来る新しいALTの先生にかっこよく挨拶が出来るように「Nice to meet you.」が言えるように練習をしました。
    午後は組体操の練習をしました。今日は一人技から二人技までを細かい部分を確認しながら挑戦できました！これから練習が本格的になっていきますがケガに気を付けながら良いものに仕上げていきたいと思います！※まだペアや立ち位置などは決まっていません。よろしくお願いいたしますm(__)m

    ペイント遊びの手形製作＆避難訓練☆たんぽぽ☆

    コメントする
    ペイント泥遊びで水色の模造紙を作ったので、今日はそこに貼る手形の製作をしました。先日、赤・黄色・緑の中から好きな色を選び、かき氷のシロップになる部分の手形を取りました。今日はその手形を貼り付け、かき氷を完成させました！スプーンも貼り、パクパク食べるまねっこもしていました!(^^)!金曜日に食べたかき氷のことも思い出し、「かき氷食べたいな～」とお腹を空かせていました(^^)
    午後は、先日悪天候のため延期になった避難訓練をしました。今回の避難訓練は地震だったので、「頭を隠してダンゴムシに変身するんだよ」とお話をしました。上手に頭を隠して、避難することができました！園長先生からも「たんぽぽさん上手にできました！」と褒めていただきました!(^^)!

    食育単元「食べて育てる」第２０弾！きゅうり・ナス・ピーマン・バジル・オクラ・ミニトマトを食べました☆年少・たんぽぽ☆

    コメントする
    週明けの今日は野菜がたくさん大きくなっていたので、たんぽぽ組のお友だちに収穫してもらいました！きゅうり・ナス・ピーマン・バジルを味付けしてサラダにしました。たんぽぽ組は、ミニトマトとオクラも食べました。おかわりをする子もいて、みんな美味しく食べていました(^^♪

    食育「米作り・稲作」！稲がぐんぐん育ってます！ﾍ(^o^)/　(^_^)v

    コメントする

    ６月１８日に全園児で発砲スチロールやバケツに田植えした稲が、ぐんぐん育っています！子どもたちや先生が途中途中に田んぼの水を入れ替えたり、水をたくさんかけたりして面倒みてましたが、稲の成長はすごいですね～！この調子で育って、秋に稲穂が垂れると良いのですが・・・(^_^;)

    【ＢＥＦＯＲＥ】（６月１８日）
      【７月１３日現在】

      英語教室＆主体性の時間☆年少☆

      コメントする
      今日の英語教室は、色や動物や食べ物を英語で発音したり、1～10までを英語で数えることをしました。また、名前を呼ばれたら「Yes!」と元気なお返事ができるようになってきました。そのほかに、今日は「I like ○○」で好きな動物を答えました。前に出てお友だちの前で発表を頑張りました。
      本園では、月に１回「主体性の時間」（主体的学び・遊びの時間〈室内・戸外〉）のカリキュラムを取り入れています。これは、園児の主体性を重視し、学年・担任が意図したねらい・環境構成の中、子どもたちがやりたい「学び」「遊び」を好きにやる時間です。子どもたちが能動的にその活動を通して学んでいき、自ら考え、【見通し】（何をするのか？何をして遊ぶのか？何を作るのか？を立て、自ら活動していく力を養っていきたいと思います。今日の主体性の時間は、今までの製作で余った材料を使って自由に製作をしました。どれにしようと考えながら使いたい材料を選び、のりで自由にり付貼り付けたり、マーカで絵を描いたり、はさみもお約束を守りながら上手に使い、それぞれ製作を楽しんでいました。「何作ったの？」とお友だちと作品を見合ったりしていました。素敵な作品が沢山できました☆