主体性の時間「秋の自然を使った造形活動」＆リトミック教室☆年中☆
今年度から、新たに月に１回「主体性の時間」（主体的学び・遊びの時間〈室内・戸外〉）のカリキュラムを取り入れました。これは、園児の主体性を重視し、学年・担任が意図したねらい・環境構成の中、子どもたちがやりたい「学び」「遊び」を好きにやる時間です。子どもたちが能動的にその活動を通して学んでいき、自ら考え、【見通し】（何をするのか？何をして遊ぶのか？何を作るのか？）を立て、自ら活動していく力を養っていきたいと思います。 今日の年中組の「主体性の時間」の活動は「秋の自然物を使った造形活動」として松ぼっくりアート作りをしました。松ぼっくりを動物に見立て、個々にオリジナルの作品を作りました。木工ボンドを使いましたが、上手に使うことができていました。
