今日はもうすぐひな祭りにちなみ造形活動の時間「ひな人形作り」をしました、カラフルなプールスティックをあらかじめカッターって切っておき、子ども達がそれぞれ組み合わせを考えて、ボンドで付けていきました。紙のスプーンを使いましたが上手に出来ました。これならパンにジャムやバターを自分で塗れるねーと話しました。
そしてプールスティックで体を作った後は、画用紙で、お雛様とお内裏様を作って仕上げました。
お部屋に飾るととても華やかになりました。
午後は、お別れ会の練習をしました。
運動教室がありました。今日は、自分のできないものを選んで挑戦する時間でした。あと少しで出来そうなものに真剣に取り組むことができました！今日でできるようになった物が増えた子も多かったです(^^)
ひな人形を作りました。画用紙とお花紙、折り紙を使って作りました！お内裏様とお雛様がくっついているとても可愛らしい作品作れました♡
午後に階段飾り作りの続きをしました。以前貼り付けておいた写真の近くに文字や絵をかいたりして仕上げました！階段に飾られるのが待ち遠しい子どもたちでした！※たいよう組の写真がなくて申し訳ありません。m(__)m
卒園式に関する活動を行いました。卒園式で言うお別れの言葉の代表を選びました。三月の卒園式に向けて言葉の練習を頑張っていきたいと思います！
今日は、今年度最後の運動教室を行いました。マット、跳び箱、鉄棒、鬼ごっこ今までやった運動の総まとめを行いました(
^^)年少になった時よりたくさんの運動が出来るようになりました。これからも更にレベルアップしていけるといいなと思います。その後は・・・。
今年度から新たに取り入れた本園の特色の一つで、月に１回程度「自由保育の時間」のカリキュラムを組み込みました。これは、園児主体ではなく、教師主体を重視したカリキュラムです。この時間は、先生たち教師主体・教師の主張の保育・授業であり、担任（各クラスごと）が、園児の成長・教育のために、先生方が指導・保育したい内容・方法・日程・時間等を自由に設定して実施するものです。今までのカリキュラムを無視しても、幼稚園教育要領を逸脱しても、レベルが高すぎても低すぎても問題なく、とにかく先生たちが子どもたちに教えたい、学ばせたい、遊ばせたい、やらせたいものを好きにやる時間です。今月は「アニマルバスケット」をしました。今日は、まず、自分の好きな動物を選んで作るところから始めました。くま、うさぎ、ねこを選んで耳を線の通りに切って貼り付けて顔を描きました。そして自分で作った動物をペンダントにしてアニマルバスケットを行いました。自分で作ったことで自分が何の動物なのかよくわかってゲームをすることができたのでみんなで楽しみながら遊ぶことができました!(^^)!
「運動教室」
「自由保育の時間」
『小学校への架け橋、マイトリー！』 元気に 明るく 豊かに！
