造形活動・自由保育の時間＆園長先生のドッジボール教室☆年中☆
今年度から新たに取り入れた本園の特色の一つで、月に１回程度「自由保育の時間」のカリキュラムを組み込みました。これは、園児主体ではなく、教師主体を重視したカリキュラムです。この時間は、先生たち教師主体・教師の主張の保育・授業であり、担任（各クラスごと）が、園児の成長・教育のために、先生方が指導・保育したい内容・方法・日程・時間等を自由に設定して実施するものです。今までのカリキュラムを無視しても、幼稚園教育要領を逸脱しても、レベルが高すぎても低すぎても問題なく、とにかく先生たちが子どもたちに教えたい、学ばせたい、遊ばせたい、やらせたいものを好きにやる時間です。
さくら組は、4月から色々なことを経験してきたことを写真を見ながら振り返り、みんながさくら組さんでこれからやりたい願い事は何かな？と話し合いました。日ごろから雪が降ることを心待ちにしている子どもたちは「雪遊びがしたい！」と。そこで今日は、わたを使って雪だるま飾り作りをしました。わたを優しく扱って可愛らしい飾りができ上りました。今シーズン雪が降って、子どもたちは雪遊びが出来るでしょうか！？
