自由保育の時間＆主体性の時間☆たんぽぽ☆
今年度から新たに取り入れた本園の特色の一つで、月に１回程度「自由保育の時間」のカリキュラムを組み込みました。これは、園児主体ではなく、教師主体を重視したカリキュラムです。この時間は、先生たち教師主体・教師の主張の保育・授業であり、担任（各クラスごと）が、園児の成長・教育のために、先生方が指導・保育したい内容・方法・日程・時間等を自由に設定して実施するものです。今までのカリキュラムを無視しても、幼稚園教育要領を逸脱しても、レベルが高すぎても低すぎても問題なく、とにかく先生たちが子どもたちに教えたい、学ばせたい、遊ばせたい、やらせたいものを好きにやる時間です。今月のたんぽぽさんは、スズランテープ遊びをしました。スズランテープをビリビリしてみよう！と５色のスズランテープを細く裂いていきました。細かい作業でしたが、細くするのが上手で驚きました！そして、みんなが細くしたスズランテープを一本につなげると…お部屋にカラフルな雨が降ってきた！スズランテープが顔にくっつく感覚が面白かったようで、「もう一回やって！」とアンコールが止まりません(笑)手を伸ばしてタッチすると「届いた！」と嬉しそうなたんぽぽさんでした(^O^)
